陪审员评估来参加体育外围为残疾学生补助残疾学生的外部信息

对我们提供的服务和方法的概述,请参阅我们的 具体的学习障碍和预录入信息的难度。参见 大学基线预期合理调整 这可能对您有帮助。关键信息转载如下。

学生需支付大学提供支持世卫组织的任何一台电脑成本第一£200。请注意,这是手段测试,并使用相同的系统,学生的资助机构。访问这个支持,学生必须报名参加与大学和应建议联系金钱咨询团队的到来。

对于需要模板的DSA QAG评估完成信息

对于部分A4的完成信息

大学提供:

  • 其中,appropriate`,教学和学习资源的虚拟学习环境事先特定的预备教育会议。
  • 数字录音机的股票,记录包括适合于视障学生,这可能是从库中记录的教学课程借入短期贷款。这需要所有的残疾学生,作为一个合理的调整,来记录学习和教学课程,必须提前联系库和独立的地方有一个行动计划,以允许记录。在这个当前时间的大学没有在教学和学习的住宿音频讲座捕获设施。
  • 一些工作站的辅助,主要是在图书馆环境,高度可调的办公桌提供,支持座位,高能见度的键板,跟踪球和一些双屏幕。让所有的计算机读取和旁边安装Windows 7的辅助功能编写软件。
  • PC和大部分课程基于窗口的操作环境,除了那些在布兰普顿路:如平面设计e.g /使用Mac哪家运营环境设计的游戏。有本网站供学生使用一些MAC实验室。
  • 与微软的协议下载的Microsoft Office学生版。这是足以满足大多数课程;如果需要额外的软件和具体的课程中,学生能够访问这个在校园里为它科目有现场专家e.g套房:如X线摄影和心理学。
  • 主进气时间表并不直到每学年九月初公布一般。

D2部分检查支持

大学提供了通过对个别学生的要求提供额外的时间和使用阅读器/文士,和指导评估中心的考试是值得欢迎的内部支持。请确保此引用克利里。 

专业/职业课程

我们的许多课程都是由专业,法定和监管机构(psrbs),包括能力和全面的正式展示位置的评估认证。评估人员应认真学习成果在评估学生阅读所有课程信息。希望学生能够行驶60-90分钟,以展示位置之间;如果学生需要调整这些期望,请告知他们我们尽快取得联系。

此外,该大学提供合理便利和允许访问的调整展示位置和布局学习;学生需要满足他们的专业机构所需的所有专业能力。

支持通用的策略可能帮助学习有关放置部件和部分d大学欢迎更多细节。

在非医疗帮助信息

随着大学注册DSA QAG是服务于我们的学生的供应商。

多选址大学嘿嘿随着坎布里亚郡,兰开夏郡和伦敦,除了我们大量的合作伙伴提供的课程,开放的学习计划和全国学校直接提供的主校区。

我们提供给通过面对面的面对面约会我们的学生在现场的校园之后直接支持:兰卡斯特;安布尔塞德;卡莱尔校园例如布兰普顿路和fusehill街。约会都可以同时通过Skype,电子邮件和电话(或这些系统的任意组合)为方便那些没有我们的校园,在展示位置,或由于人员的偏好。请确保您在评估报告可被递送远程支持指定。

支持频段

带1

实际支持援助: 当学生在学习课程,实践这样的美术和基础科学课程,他们可能已经通过技术支持直接关联与这些课程的机会有限的实际援助。通常这是足以与艺术生设施和其他特定任务,准备展览等多数需要帮助如果学生认为需要在任何时候都这样的环境中支持实际的帮助,那么我们希望这是豁免程序的一部分。

访问书籍在图书馆: 学生谁是无法达到的物理或检索书籍可以通过任何连接互联网的设备访问电子书。用24小时通知期,学生可以要求被他们获取和收集可用在图书馆信息服务台的书籍。受到学​​生的需要,并符合版权法,其他格式的学习资源的副本,可提供利用足够的通知。

带2

增强的支持帮助: 大学继续以前的工作在内部服务可用的支持服务,在这一带。只要有可能,我们的目标是通过促进替代手段作为数码录音这样的远程和笔记独立访问教学课程。对于那些学生需要额外的支持,他们可能出席并在教学和学习的会议参加,评审被邀请提出建议和非规范性指导的支持类型的学生也可能受益。此外,如果需要,并建议非常高水平的支持,学校将使用特殊情况考虑这一过程。如果是这样的情况下,任何通用的指导表示欢迎。  

带3

让专家支持: 我们可以通过我们的内部服务协助录制的教学和学习材料。

带4

专家访问和学习的促进者: 我们为客户提供全方位的专业SPLD专科学费和指导服务。

如果您有任何疑问关于我们的支持服务,请不要 保持联系.

价钱

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